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2017年江苏公务员考试资料分析中年均增长量的求法

Tag: 资料分析 2017年江苏公务员 江苏公务员 2019-06-26    来源:江苏公务员资讯网 【 打印 】 我要提问我要提问
  公务员考试行测资料分析题型中有一类求增长量的题目,考生普遍感觉比较混乱,这一类的题型就是求年均增长量,下面江苏公务员考试网就年均增长量谈谈该如何求解。
  年均增长量:就是假设每一年较之前的年份都以相同的增长量在增长,这就是所谓的年均增长量。年均增长量在考试中主要有三种题型:
  1.已知初期量a,年均增长量x,增长年份n,求末期量。
  末期量=初期量+nx
  其中n代表的是增长的年份,具体计算就是两个年份之差。
  2.已知末期量b,年均增长量x,增长年份n,求初期量。
  通过计算可以求解:初期量=末期量-nx
  这个求解过程是一个逆向的求解过程,所以这时候用的是一个减法。
  3.已知初期量和末期量,还有已知增长年份,求年均增长量。
  年均增长量=(末期量-初期量)/年份差
  易错点:
  1.年份差算成年份数。
  例:2009年的棉花产量是23412吨,2014年的棉花产量是67893吨,求从2009年到2014年的年均增长量?
  错误的解法:(67893-23412)/6
  错误认为从09年到14年之间总共有6个年份,所以最后除以6
  对于年均增长量或年均增长率的问题都是除以两个年份直接做差
  所以正确的答案为(67893-23412)/5
  2.年均增长量的初期量算错。
  年份     2000 2001 2002 2003 2004 2005
  棉花产量 1234 4576 6571 7213 9521 10384
  求十一五期间棉花产量的年均增长量。
  其实这道题的算法没有绝对的正确,只不过针对历年的考试主要有两种求法,两种求法都是正确的。
  第一种解法:
  (10384-4576)/5
  这种解法主要是把起点定在2001年,因为十一五的起点就是2001年。
  第二种解法:
  (10384-1234)/6
  这种解法是把起点定在2000年,这种解法相对第一种解法就是把2001年的增长情况也考虑在内,也有其合理性。
  以上两种方法都可以运用,至于在考试过程中如何选择操作方法,江苏公务员考试网建议面临国考的同学可以用第一种方法来求解。


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